Õpilasuurimuse ja praktilise töö ettevalmistamisel ja hindamisel on eesmärgiks õppija loova eneseväljenduse, koostöö ja iseseisvalt töötamise oskuse arendamine ning järgmiste oskuste omandamine:
1) uuritava probleemi või loodava praktilise töö kohta taustinformatsiooni ja andmete kogumise ja analüüsimise oskus;
2) teoreetiliste teadmiste praktilise rakendamise oskus;
3) töö eesmärgi ja probleemile vastavate uurimisküsimuste sõnastamise ning sobiva meetodi ja analüüsivahendite valimise ja rakendamise oskus;
4) tegevuse ajalise kavandamise ja kavandatu järgimise oskus;
5) teadusteksti koostamise (eelkõige õpilasuurimuse puhul) oskus;
6) oma tegevuse ja töö analüüsimise oskus;
7) töö korrektse vormistamise oskus;
8) kokkuvõtte ja resümee koostamise oskus;
UPT ajakava (sügis, 2025)
📌 Aprill 2025 - juuni/september 2025 - I kuni III etapp
I etapp
📌 Aprill 2025 - juuni/september 2025 - I kuni III etapp
I etapp
- esmane teema püstitus ja valik;
- kokkulepe juhendajaga;
- teema- ja probleempüstisuse täpsustamine.
II etapp
- taustainfo ja allikate kogumine;
- praktilise tööga seotud uurimuslik ja organisatroorne tegevus;
- materjali kirjalik süntees ja metoodika väljatöötamine.
III etapp õpilasuurimus
- andmete kogumine ja analüüs;
- töö kokkupanek ja vormistamine.
III etapp praktiline töö
- praktilise tööga seotud tegevus ning selle dokumenteerimine (sh tõendusmaterjali kogumine);
- praktilise töö kokku kirjutamine ja vormistamine.
📌 November 2025 - IV etapp
- töö esitamine retsensendile (2 nädalat enne kaitsmist);
- retsensiooni tagastamine õppijale (1 nädal enne kaitsmist);
- ettevalmistus töö kaitsmiseks.
📌 November - V etapp
- tööde avalik kaitsmine Rae Gümnaasiumi Uudishimu Festivalil.